(TAKEMURA, M. Guia mangá Bioquímica. São Paulo: Editora Novatec, 2012, p. 58.)

Analise as afirmativas a seguir sobre a figura acima:

I. Está representada uma reação de respiração.

II. Está representada uma reação de fotossíntese.

III. A reação representada ocorre no estroma dos cloroplastos.

IV. A reação representada ocorre na matriz mitocondrial.

V. A reação representada ocorre na membrana dos tilacoides.

É CORRETO o que se afirma em

(Disponível em: www.revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 25 abr. 2019)

Em relação aos seres vivos mencionados na charge, é CORRETO afirmar que

Sobre a realização de atividades didáticas que envolvam o uso de animais, é INCORRETO afirmar:

Você já reparou que algumas árvores perdem suas folhas durante o outono? Isso acontece principalmente em locais onde o frio é mais intenso, como no hemisfério norte. O processo de perda das folhas é chamado de abscisão foliar e é interpretado pelos cientistas como uma adaptação ao frio. A queda normalmente acontece de forma gradual. Na medida em que o tempo vai esfriando, as árvores interrompem o fornecimento de água e nutrientes para as folhas. Assim, elas garantem que o processo de queda das folhas seja menos prejudicial do que se elas caíssem por ação do frio ou da neve. Durante o período em que ficam sem suas folhas, as plantas reduzem suas atividades metabólicas. Assim, quando o tempo volta a esquentar com a chegada da primavera, as plantas ‘acordam’ e voltam à sua atividade metabólica normal. Nesse período, novas folhas surgem, trazendo um lindo verde novo!

(HUTH, H. Folhas de outono. Disponível em: https://www.ufmg.br/cienciaparatodos/wp-content/uploads/2013/12/pag6- ciencia.pdf. Acesso em: 29 maio 2019)

No caso descrito no texto, sabe-se que a diminuição da temperatura e da iluminação acarreta as seguintes alterações hormonais:

A fecundação das plantas depende de o grão de pólen ser liberado por uma flor, para então alcançar outra da mesma espécie e, assim, fertilizar seu óvulo. Entretanto, em casos especiais, pode ocorrer formação de fruto sem que tenha havido fecundação, como no(a)

A célula é a principal unidade funcional do organismo e, para sobreviver, praticar suas atividades biológicas e integrar-se ao ambiente, desenvolveu a capacidade de produzir moléculas – proteínas que auxiliam em todo e qualquer processo biológico. Algumas das classes de proteínas envolvidas nos mais diversos processos são: enzimas, proteínas estruturais, proteínas transportadoras, proteínas motrizes, proteínas de reserva, sinalizadores, receptores, proteínas regulatórias de genes, entre outras. Para descobrir se determinado organismo produz certo tipo de proteína, faz-se a construção de uma fita de RNA mensageiro, pois assim é possível estabelecer relação entre os códons do RNA mensageiro e os aminoácidos presentes nas proteínas. A correspondência entre os códons do RNA mensageiro e os aminoácidos por ele determinados constitui o código genético, representado na figura a seguir:

(AMABIS, J. M; MARTHO, G. R. Biologia. São Paulo: Editora Moderna, V. 1, 2004, p. 227. Adaptado.)

Com base nas informações e na figura apresentadas, é CORRETO afirmar:

Observe o gráfico a seguir, que representa o ciclo de vida de dois organismos hipotéticos, W e Z, os quais ocupam o mesmo habitat e o mesmo nicho ecológico.

Considerando que o eixo X representa o tempo e que o eixo Y representa o ciclo vital, é CORRETO afirmar:

Analise a equação a seguir:

!$ CO_{2(g)} + H_2O_{(l)} ↔ H_2CO_{3(aq)} ↔ H^+_{(aq)} + HCO^-_{3(aq)} !$

A equação corresponde

Considerando-se uma solução estoque de !$ MgCl_2 !$ 10 mM, o volume da solução estoque que devemos utilizar para se obter 10 mL de solução a uma concentração de 2mM é: