Acerca de avaliação neuropsicológica, Julgue o item segunite.

Atualmente, não são frequentes os encaminhamentos para avaliação neuropsicológica cujas questão diagnógisticas estejam relacionadas á localização cerebral em processos psicopatológicos.

A respeito das escalas Wechsler, Julgue o item a seguir.

As escalas Wechsler de Inteligência para Adultos (WAIS) constituem recursos diagnósticos para a identificação de habilidades cognitivas, tendo, contudo, pouca aplicabilidade no diagnóstico de transtornos neurológicos.

A respeito das escalas Wechsler, Julgue o item a seguir.

A normatização do WAIS-III, embora tenha mantido a faixa etária para aplicação até 74 anos de idade, alterou os materias e os procedimentos de aplicação dos subteste.

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

Há evidências de que a abordagem da psicoeducação integrativa apresenta resultados positivos no tratamento de pacientes diagnosticados com esquizofrenia.

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

Em quandros maníacos, observam-se a diminuição da atenção voluntária e o aumento da atenção espontânea com hipervigilâncias e hipotenacidade.

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

Constituem manifestações quantitivas do pensamento os conceitos, os juízes e os raciocínios.

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

A hipoprosexia é um transtorno de atenção, já a labilidade afetiva refere-se à mudança rápida das emoções e dos sentimentos

Julgue o próximo item, relativos a exames de estado e psicopatologia.

O disúrbio reativo de vinculação da infância manifesta-se após o quinto ano de vida da cima, caraciorizando-se pela manifestação de ansiedade associada a temor de separação, o que acarreta perturbação significativa no funcionamento social do indivíduo.

Fernanda, com sete anos de idade, foi levada pelos país à consulta com terapeuta para avaliação diagnóstica.Os pais referiam que a menina apresentava atitude repetitivas que deixavam muito angustiada,não conseguindo realizar as atividades escolares, nem mesmo brincar, pois em todas as atividades que se propunha a realizar, despendia muito tempo organizando a atividade antes de executá-la. Durante a entrevista lúdica, Fernanda mostrou-se insegura, preocupada em não amassar a roupa ou estragar os brinquedos. A criança passou a maior parte do tempo da entrevista arrumando os objetos que estavam na prateleira, organizando os materiais por tamanhos e agupando-os por cores semelhantes, sempre demonstrando indecisão em todas essas ações.

Considerando a situação hipotética acima apresentada,Julgue o item subsequente,relativos à entrevista lúdica com crianças.

Nessa situação hipotética, a ação repetitiva de Fernanda - o perfeccionismo e a necessidade de ordem - objetiva afastar ou conter algum perigo ou ameaça imaginária, deixando transparecer uma modalidade de brincar rígida, não adptativa.

Fernanda, com sete anos de idade, foi levada pelos país à consulta com terapeuta para avaliação diagnóstica.Os pais referiam que a menina apresentava atitude repetitivas que deixavam muito angustiada,não conseguindo realizar as atividades escolares, nem mesmo brincar, pois em todas as atividades que se propunha a realizar, despendia muito tempo organizando a atividade antes de executá-la. Durante a entrevista lúdica, Fernanda mostrou-se insegura, preocupada em não amassar a roupa ou estragar os brinquedos. A criança passou a maior parte do tempo da entrevista arrumando os objetos que estavam na prateleira, organizando os materiais por tamanhos e agupando-os por cores semelhantes, sempre demonstrando indecisão em todas essas ações.

Considerando a situação hipotética acima apresentada,Julgue o item subsequente,relativos à entrevista lúdica com crianças.

Melanie Klein era contrária a equiparar o brincar das crianças á livre associação e aos sonhos dos adultos, segundo ela, cabia ao terapeuta reforçar os aspectos positivos do vínculo, sempre no sentido de orientação educativa.