Foram encontradas 50 questões.
Sobre as atribuições do farmacêutico relacionadas à comunicação e educação em saúde, assinale a alternativa CORRETA.
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Com relação à ferramenta de classificação, na gestão de estoque, assinale a alternativa INCORRETA.
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Com relação à gestão de estoque, assinale a alternativa CORRETA.
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Atenção Farmacêutica em Cuidados Paliativos na oncologia ocorre em várias etapas. Identifique a etapa a que se refere o texto:
“Esta etapa contribuiu para a prevenção de erros de medicação, administração e na detecção de PRMs. Os aspectos analisados na prescrição médica foram: indicação, via de administração, dose, frequência, interações medicamentosas (com medicamento, alimento e exames) aprazamento, duração do tratamento. Eram utilizadas bases de dados como: UpTo Date®, Micromedex® e Medscape®, para que a avaliação da prescrição bem como as decisões clínicas fossem baseadas em evidências científicas.”
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As atribuições de:
- Notificação e quantificação do tipo de infecção (comunitária ou nosocomial);
- Padronização de antimicrobianos e protocolos profiláticos e terapêuticos que se adequem ao perfil de atendimento do hospital;
- Padronização de soluções germicidas a serem utilizadas e treinamento da equipe de limpeza;
- Estabelecimento de formulário de prescrição de antimicrobianos com justificativa de seu emprego e previsão de tratamento e visitas clínicas que garantam a política de uso de antimicrobianos.
São competência da Comissão de
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O Objetivo da Farmácia Hospitalar de “definir os medicamentos necessários para suprir as necessidades do hospital, segundo critérios de eficácia e segurança, seguidos por qualidade, comodidade posológica e custo.” corresponde ao componente
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Correlacione os PASSOS (I a V), com as situações que possibilitam traçar um planejamento com maiores possibilidades de sucesso.
I. Diagnóstico
II. Objetivo
III. Meta
IV. Cronograma de atividades
V. Avaliação
( ) Estabelecer instrumento para avaliar o quanto avançamos para o alcance do resultado estabelecido no início do trabalho após a intervenção que fizemos.
( ) Estabelecer as situações-problema sobre as quais devemos intervir prioritariamente.
( ) Definir quais resultados pretendemos alcançar com a intervenção que escolhemos.
( ) Definir as atividades e os recursos (materiais, humanos e financeiros) necessários para a nossa intervenção ao longo do tempo.
( ) Estabelecer o quanto pretendemos avançar, para que o resultado pretendido seja alcançado ao longo do tempo;.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
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Identifique as características diferenciais de GRUPOS, assinalando com G, e EQUIPES, com E, de trabalho, segundo a contribuição de Zanelli e colaboradores (2004).
( ) Esforço individual
( ) Esforço coletivo
( ) Responsabilidade compartilhada pelos resultados globais
( ) Responsabilidade por resultados individuais
( ) Objetivo de trabalho individual
( ) Objetivo de trabalho compartilhado
( ) Unidades de trabalho semiautônomas ou autônomas
( ) Unidades de trabalho dependentes
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
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A Reação Adversa ao Medicamento (RAM), que provoca a “Ativação do sistema imune, farmacologicamente imprevisíveis, independentes de dose, desaparecimento com retirada do fármaco” é classificada como
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De acordo com a CLASSIFICAÇÃO da Reação Adversa ao Medicamento (RAM), correlacione-as com os efeitos descritos abaixo.
I. Casualidade
II. Gravidade
III. Expectativa
IV. Mecanismo (Wills & Brown) Efeitos
( ) É normalmente passageira, sem necessidade de nenhum tratamento especial e não interfere nas atividades diárias normais do paciente – Leve
( ) Relacionadas a características químicas e de concentração peculiares ao fármaco.
( ) Efeito da retirada do medicamento suspeito - melhora do efeito nocivo
( ) É aquela cuja descrição consta nos documentos de registro do medicamento – Esperada
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
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