Sobre a documentação pedagógica, analise as seguintes assertivas:

I. É considerada uma mera coleta de dados realizada de maneira distante, objetiva e descompromissada pelo professor.

II. Para que um registro tenha sentido e seja passível de interpretação, é imprescindível que se façam perguntas e que se obtenham respostas.

III. Documentar implica reconhecer a importância da intencionalidade do trabalho do professor e levar a sério as falas e as produções das crianças em diferentes linguagens.

Quais estão corretas?

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, sobre como será organizada a Educação Infantil, de acordo com regras comuns.

( ) Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

( ) Atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral.

( ) Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 65% (sessenta e cinco por cento) do total de horas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alguns teóricos e práticos da educação infantil escreveram sobre a organização do ambiente escolar. Sobre isso, analise as seguintes assertivas:

I. Jean Piaget considerava o ambiente importante quando este proporcionava oportunidades de as crianças interagirem com os objetos e com os outros.

II. Na Reggio Emilia, os ateliês funcionam como uma combinação entre oficina e estúdio de arte.

III. Emmi Pikler considerava o ambiente escolar um fator secundário, pois o que importava era como as crianças eram cuidadas.

Quais estão corretas?

Analise as seguintes assertivas em relação a alguns passos essenciais que envolvem uma boa avaliação, de acordo com Luckesi:

I. Saber o nível atual de desempenho do aluno (etapa também conhecida como diagnóstico).

II. Comparar essa informação com aquilo que é necessário ensinar no processo educativo (qualificação).

III. Tomar as decisões que possibilitem atingir os resultados esperados (planejar atividades, sequências didáticas ou projetos de ensino, com os respectivos instrumentos avaliativos para cada etapa).

Quais estão corretas?

Zabalza (2007) menciona que o currículo da escola infantil envolve alguns desafios concretos, quais sejam:

I. O planejamento.

II. A multidimensionalidade formativa.

III. A continuidade.

Quais estão corretas?