Considere o quadro clínico a seguir para responder a questão.

Um rapaz de 18 anos chegou à consulta psiquiátrica trazido por familiares, pois ele se trancou no quarto e não quer falar com ninguém. Os pais relatam que há um ano o comportamento do seu filho vem se modificando. Começou a se isolar dos amigos, dizia que eles “não eram amigos de verdade”, que estavam a toda hora rindo dele, falando que ele seria homossexual. Ao caminhar pelas ruas do bairro, passou a dizer que as pessoas olhavam para ele e comentavam a seu respeito.

Há aproximadamente sete meses, começou a falar que os pais também achavam que ele seria homossexual e percebia pelo modo como eles se olhavam. Quando os pais perguntavam como ele estava se sentindo, ele respondia que os pais sabiam a resposta, já que eles sabiam o que ele estava pensando.

Perceberam que ele começou a conversar sozinho, passou a ficar a maior parte do tempo trancado no quarto por não querer encontrar ninguém que pudesse falar dele. Dizia ter que fechar a janela, pois sabia que haviam instalado câmeras para filmá-lo em volta da sua casa.

Desde criança era tímido, com poucos amigos. Há dois anos, queixava-se de estar muito inquieto e sentindo que ele era estranho, muito preocupado que algo ruim poderia ocorrer.

Ele é diabético e obeso.

Considere o quadro clínico descrito a seguir para responder a questão.

Um menino de oito anos foi levado ao psiquiatra pelos pais que se queixavam de que ele sempre foi uma criança agitada, que não conseguia parar, falava o tempo inteiro, na classe levantava o tempo todo da cadeira e atrapalhava o andamento da aula, pois não parava de falar. Tinha muita dificuldade de esperar a vez, interrompia os outros no meio da fala, muitas vezes já respondia antes de a professora terminar de formular a pergunta. Esse quadro foi percebido pelos pais desde a primeira infância e, na escola, também se evidenciou desde o início da pré-escola.

Atualmente, o comportamento está prejudicando sua aprendizagem na escola e seus vínculos com amigos e com a família.

O psiquiatra introduziu uma medicação, mas o menino começou a ter muita dificuldade para dormir, cefaleia e irritabilidade. O menino ouviu falar que a medicação poderia interferir no seu crescimento e resolveu que não queria mais tomar o remédio.

Considere o quadro clínico a seguir para responder a questão.

Um rapaz de 18 anos chegou à consulta psiquiátrica trazido por familiares, pois ele se trancou no quarto e não quer falar com ninguém. Os pais relatam que há um ano o comportamento do seu filho vem se modificando. Começou a se isolar dos amigos, dizia que eles “não eram amigos de verdade”, que estavam a toda hora rindo dele, falando que ele seria homossexual. Ao caminhar pelas ruas do bairro, passou a dizer que as pessoas olhavam para ele e comentavam a seu respeito.

Há aproximadamente sete meses, começou a falar que os pais também achavam que ele seria homossexual e percebia pelo modo como eles se olhavam. Quando os pais perguntavam como ele estava se sentindo, ele respondia que os pais sabiam a resposta, já que eles sabiam o que ele estava pensando.

Perceberam que ele começou a conversar sozinho, passou a ficar a maior parte do tempo trancado no quarto por não querer encontrar ninguém que pudesse falar dele. Dizia ter que fechar a janela, pois sabia que haviam instalado câmeras para filmá-lo em volta da sua casa.

Desde criança era tímido, com poucos amigos. Há dois anos, queixava-se de estar muito inquieto e sentindo que ele era estranho, muito preocupado que algo ruim poderia ocorrer.

Ele é diabético e obeso.

Considere o quadro clínico descrito a seguir para responder a questão.

Um menino de oito anos foi levado ao psiquiatra pelos pais que se queixavam de que ele sempre foi uma criança agitada, que não conseguia parar, falava o tempo inteiro, na classe levantava o tempo todo da cadeira e atrapalhava o andamento da aula, pois não parava de falar. Tinha muita dificuldade de esperar a vez, interrompia os outros no meio da fala, muitas vezes já respondia antes de a professora terminar de formular a pergunta. Esse quadro foi percebido pelos pais desde a primeira infância e, na escola, também se evidenciou desde o início da pré-escola.

Atualmente, o comportamento está prejudicando sua aprendizagem na escola e seus vínculos com amigos e com a família.

O psiquiatra introduziu uma medicação, mas o menino começou a ter muita dificuldade para dormir, cefaleia e irritabilidade. O menino ouviu falar que a medicação poderia interferir no seu crescimento e resolveu que não queria mais tomar o remédio.