A obrigatoriedade da Orientação Educacional nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, está prevista na lei:

Mais especificamente, são recomendações do Banco Mundial para a reforma educacional brasileira:

I) A educação deve constituir uma prioridade dos governos em seu conjunto, não apenas dos ministérios de educação.

II) A educação básica deve ser financiada com fundos públicos, com ênfase ao atendimento igualitário dos estudantes.

III) A educação profissional deve buscar uma aproximação maior do ensino com o setor produtivo.

IV)A oferta da educação, pelos governos, deve pautar-se na busca da maior eficiência do gasto público e da articulação com o setor privado.

A alternativa correta é:

Leia o excerto:

As funções tradicionais do orientador seriam substituídas por outras duas :uma função de feedback, através da qual a escola seja avaliada em termos humanos; e uma função catalisadora, cujo objetivo seria transformar a escola em comunidades, onde o processo de desenvolvimento do aluno fosse caracterizado pela diferenciação, internalização e expressão de conceitos e valores.

As duas funções citadas no fragmento acima caracterizam o Orientador Educacional como:

I – um emissor dos objetivos da ação educativa.
II – um avaliador da ação educativa.
III – um agente de mudança no status quo escolar.

Assinale a alternativa correta:

Das formulações a seguir apresentadas, qual corresponde à concepção neoliberal acerca da autonomia escolar?

A orientação que atende às reais necessidades sócioeducacionais do aluno tem uma prática:

Não é função da equipe de orientação educacional e psicopedagógica:

- Julgue ( C ) certo ou ( E) errado sobre o trabalho das equipes técnicas com os temas transversais.

( ) Motivar na sala de aula a necessidade de se vivenciar a pluralidade de nossa cultura.

( ) Adaptar, priorizar e acrescentar conteúdos, segundo as realidades dos alunos.

( ) Definir princípios educativos, colaborando com o trabalho do professor.

Nos anos 1990, o governo brasileiro buscou formar um consenso com entidades da sociedade em torno da reforma educacional, congregando os interesses do capital e do trabalho. Podem-se destacar, como propostas desse consenso:

I) A universalização do ensino fundamental e médio até a segunda década do século XXI.

II) A revisão dos conteúdos do ensino fundamental, com vistas ao atendimento da aquisição de competências básicas à participação do indivíduo na sociedade moderna.

III) A reestruturação dos cursos de formação de professores.

IV) A estruturação de planos de carreira, com mecanismos de progressão funcional e incentivos salariais à regência de classe.

A alternativa correta é:

Faça a correspondência entre os períodos de desenvolvimento da orientação educacional e suas respectivas características:

A) Período implementador.

B) Período institucional.

C) Período transformador.

D) Período disciplinador.

E) Período questionador.

( ) a orientação educacional está sujeita à obrigatoriedade da Lei nº 5692/71

( ) os postulados teóricos vão se modificando para uma dimensão mais crítica e consciente.

( ) ênfase nos trabalhos de seleção e escolha profissional.

( ) a orientação educacional deveria realizar o aconselhamento vocacional.

( ) ocorre toda a exigência legal da Orientação nas escolas.

( ) floresceu o aspecto preventivo da Orientação Educacional.

A sequência correta

Sabendo que a prática do Orientador Educacional está vinculada ao pedagógico, faz-se necessário conhecer alguns aspectos com maior profundidade, EXCETO