Foram encontradas 60 questões.
2032747
Ano: 2021
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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Os Jogos Olímpicos de Tóquio, previstos para o ano
de 2020, sofreram alteração na data de sua realização
por conta da pandemia de COVID-19. Após
deliberações, foram remarcados para julho/agosto
de 2021. Sobre os jogos, qual modalidade foi incluída
nessa edição no intuito de atrair o público jovem ao
evento?
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2029777
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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De acordo com a História da Educação Física no
Brasil, relacione as colunas e assinale a alternativa
que apresenta a sequência correta.
I. Brasil colônia. II. Brasil império. III. Brasil república. IV. Brasil contemporâneo.
( ) A Educação Física no Brasil nesse período foi subdividida em duas fases: a primeira até a Revolução (que empossou o presidente Getúlio Vargas), e a segunda fase que configura o período após a Revolução. ( ) Período em que ocorreu o início do desenvolvimento cultural da Educação Física no Brasil, apesar de não ter ocorrido de forma contundente. Pois foi nessa época que surgiram os primeiros tratados sobre a Educação Física. ( ) De modo geral, sabe-se que as atividades físicas realizadas nesse período estavam relacionadas a aspectos da cultura primitiva, tendo como características elementos de cunho natural para a sobrevivência. ( ) Dentre uma das importantes medidas que impactaram a Educação Física nesse período, está a obrigatoriedade da Educação Física/Esportes no ensino do 3º Grau, por meio do Decreto-Lei nº 705/69.
I. Brasil colônia. II. Brasil império. III. Brasil república. IV. Brasil contemporâneo.
( ) A Educação Física no Brasil nesse período foi subdividida em duas fases: a primeira até a Revolução (que empossou o presidente Getúlio Vargas), e a segunda fase que configura o período após a Revolução. ( ) Período em que ocorreu o início do desenvolvimento cultural da Educação Física no Brasil, apesar de não ter ocorrido de forma contundente. Pois foi nessa época que surgiram os primeiros tratados sobre a Educação Física. ( ) De modo geral, sabe-se que as atividades físicas realizadas nesse período estavam relacionadas a aspectos da cultura primitiva, tendo como características elementos de cunho natural para a sobrevivência. ( ) Dentre uma das importantes medidas que impactaram a Educação Física nesse período, está a obrigatoriedade da Educação Física/Esportes no ensino do 3º Grau, por meio do Decreto-Lei nº 705/69.
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2029776
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas.
Segundo Camargo e Maciel (2016), o profissional de
Educação Física tem o comprometimento de atuar
como do processo de ensino
aprendizagem, no qual irá assegurar uma
aprendizagem significativa para e o desenvolvimento dos alunos.
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2029775
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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A contração muscular pode ser classificada de
acordo com seu tipo de ação, podendo ser
concêntrica, excêntrica e isométrica. Relacione as
colunas e assinale a alternativa que apresenta
sequência correta.
I. Ação concêntrica. II. Ação isométrica. III. Ação excêntrica.
( ) O encurtamento do músculo quando os filamentos de actina são puxados e aproximados uns dos outros. Para tanto, existe o movimento articular, aproximando a inserção do músculo de sua origem. ( ) Os músculos também podem atuar sem que haja movimento. Nesse caso, o músculo é capaz de gerar força sem alterar seu comprimento. ( ) Nesse caso o músculo gera força enquanto está alongando, é considerada uma ação dinâmica e a inserção do músculo passa a se afastar da origem.
I. Ação concêntrica. II. Ação isométrica. III. Ação excêntrica.
( ) O encurtamento do músculo quando os filamentos de actina são puxados e aproximados uns dos outros. Para tanto, existe o movimento articular, aproximando a inserção do músculo de sua origem. ( ) Os músculos também podem atuar sem que haja movimento. Nesse caso, o músculo é capaz de gerar força sem alterar seu comprimento. ( ) Nesse caso o músculo gera força enquanto está alongando, é considerada uma ação dinâmica e a inserção do músculo passa a se afastar da origem.
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2029774
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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Os objetivos gerais da Educação Física dizem
respeito ao desenvolvimento da criança como um
todo, desde aspectos do aprendizado na escola, até
questões do convívio social. De acordo com objetivos
gerais da Educação Física, informe se é verdadeiro
(V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Obter desenvolvimento corporal harmônico (físicomental). ( ) Adquirir controle corporal. ( ) Desenvolver a habilidade motora. ( ) Formar atletas.
( ) Obter desenvolvimento corporal harmônico (físicomental). ( ) Adquirir controle corporal. ( ) Desenvolver a habilidade motora. ( ) Formar atletas.
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2029773
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
De acordo com Soares et al (1992), a prática
pedagógica da Educação Física escolar tematiza
formas de atividades expressivas corporais,
utilizando como conteúdo:
I. jogos. II. esportes. III. lutas. IV. danças. V. Ginásticas.
I. jogos. II. esportes. III. lutas. IV. danças. V. Ginásticas.
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2029772
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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Comentando sobre a importância do lúdico, Cortez
(1996) diz que o ato lúdico é uma forma de ensinar a
criança, onde ela se coloca na perspectiva do outro
(sujeito). No brinquedo e nos jogos interagem uma
ou mais crianças, passo a passo, o que ajuda a
orientar seu espaço físico, cognitivo e simbólico.
Durante a educação infantil, é importante
proporcionar o maior número possível de
experiências à criança, exceto:
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2029771
Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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É o melhoramento gradativo de um indivíduo ao
desempenhar um certo comportamento motor que é
analisado através da prática. (OLIVEIRA, 2010)
Cognitivo, associativo e autônomo são fases da
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2028221
Ano: 2021
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
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Assinale a alternativa que representa um programa
específico para enviar e-mail.
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2028220
Ano: 2021
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Marechal Cândido Rondon-PR
Provas:
Assinale a alternativa que representa um programa
específico para editar slides.
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