Coloque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS, no que diz respeito às alterações feitas na CDU, sabendo-se que ela surgiu a partir da CDC.

( ) Colocação de um ponto a cada três algarismos.

( ) Uso de sinais gráficos e símbolos gregos.

( ) Mudança de notação mista para pura.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Ainda sobre o preparo, denominado processamento técnico que é o tratamento dado aos recursos informacionais, assinale a opção INCORRETA.

Feita a seleção dos materiais que farão parte do acervo, estes devem ser carimbados, registrados e identificados por assunto, por autor e por título para integrarem o acervo e serem colocados à disposição da comunidade escolar para estudo e/ou lazer. De acordo com o tipo de recurso informacional identificado, a seguir, são recomendadas as etapas. Numere a coluna B pela coluna A.

COLUNA A

I. Livros.

II. Periódicos.

III. Materiais Não Livro.

IV. Folhas Soltas.

COLUNA B

( ) Preparo da folha solta, carimbagem, registro, preparo para circulação e armazenagem.

( ) Carimbagem, registro, identificação do assunto principal, sinalização cromática, preparo para circulação e armazenagem.

( ) Carimbagem, registro, preparo para circulação e armazenagem.

( ) Carimbagem, registro, preparo para circulação e armazenagem.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Analise as afirmativas a seguir quanto à carimbagem nos livros.

I. O carimbo de identificação da biblioteca deve conter o nome da escola e o da biblioteca e não deve ter altura superior a 1 cm, a fim de caber facilmente no rodapé da página de um livro sem cobrir textos ou ilustrações.

II. O carimbo de Identificação da biblioteca deve ser fixado na margem superior da página ou folha de rosto; na primeira e última página impressa; na página central (se for livro ou revista grampeados no meio), e em outras páginas, com intervalos determinados (de 10 em 10, de 20 em 20, de 50 em 50 páginas) a critério da biblioteca. Em livros com maior paginação, sugere-se carimbar também no início de cada centena.

III. O carimbo de registro das unidades informacionais deve conter os dados referentes ao número de registro da obra e a data em que foi registrada. Deve ser fixado, preferencialmente, à esquerda e no alto do verso da folha de rosto ou, no espaço desde que não venha cobrir o texto impresso.

IV. O número de registro e a data serão preenchidos no carimbo das unidades informacionais, no momento do registro da obra na biblioteca.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETA.

Os recursos informacionais constituem-se no conjunto de livros, publicações periódicas, documentos avulsos, folhetos, mapas, fotografias, discos compactos (CDs), vídeos discos digitais (DVDs) e outros que fazem parte do acervo da biblioteca e que são reunidos a partir dos interesses, necessidades e demandas da comunidade escolar. Quanto aos recursos informacionais, assinale a opção INCORRETA.

Obras em mau estado de conservação (rasgados, sujos, riscados, faltando páginas, descolados e outros); livros contaminados por fungos; obras com conteúdo desatualizado, em relação ao currículo vigente; bibliografias e enciclopédias com mais de 10 anos de publicação; almanaques e anuários que não sejam do ano corrente; livros e códigos de Direito desatualizados; materiais sobre tecnologia e informática com sistemas não mais utilizados, tais como MS-DOS, D BASE, BASIC, COBOL; livros de geografia e mapas anteriores a 2000. São critérios para

Pode concretizar-se, através da compra, da doação ou da permuta de recursos informacionais e/ou acervo de uma biblioteca.

Importância do(s) assunto(s); atualidade do conteúdo, qualidade deste conteúdo, qualidade visual e/ou auditiva dos materiais; autoridade do autor e/ou editor; demanda existente (solicitação do usuário), são critérios para

O processo de formação e de desenvolvimento do acervo dos recursos informacionais da biblioteca contempla as etapas de seleção, aquisição e descarte. Analise as afirmativas a seguir.

I. __________ é o processo de formalização da entrada de uma obra na biblioteca.

II. __________ é o processo pelo qual se realiza a escolha dos recursos informacionais que, na biblioteca, serão incorporados aos que já existem.

III. __________ é a retirada do material de informação do acervo da biblioteca, em razão de sua não utilização, por não atender às necessidades dos usuários, ou pelo seu desaparecimento da coleção.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

Analise as afirmativas a seguir colocando (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Está comprovado que bibliotecários e professores, ao trabalharem em conjunto, influenciam o desempenho dos estudantes para o alcance de maior nível no domínio da leitura e da escrita, na aprendizagem, na resolução de problemas, no uso da informação e das tecnologias de comunicação e informação.

( ) Os serviços das bibliotecas escolares devem ser oferecidos igualmente a todos os membros da comunidade escolar, a despeito de idade, raça, sexo, religião, nacionalidade, língua e status profissional e social.

( ) Os serviços e materiais específicos devem ser disponibilizados nas bibliotecas especiais para pessoas não aptas ao uso dos materiais comuns da biblioteca.

( ) O acesso às coleções e aos serviços deve orientar-se nos preceitos da Declaração Universal de Direitos e Liberdade do Homem das Nações Unidas, e não deve estar sujeito a qualquer forma de censura ideológica, política, religiosa, ou a pressões comerciais.

Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA.