Sobre as categorias de análise geográfica e implicações didáticas, analise as proposições:

I. O espaço geográfico pode ser ensinado como produto histórico de relações sociais, técnicas e natureza, evitando tratá-lo como mero "cenário" neutro.

II. O lugar, no ensino, pode ser mobilizado para conectar experiência vivida e escalas mais amplas, sem limitar-se ao "localismo" descritivo.

III. A região é uma realidade fixa e natural, devendo ser sempre ensinada apenas como divisão oficial, sem explicitar critérios de regionalização.

IV. O território envolve relações de poder, controle, apropriação e conflitos, podendo ser trabalhado com mapas, regras de uso e análise de atores.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:

Sobre meios de orientação (naturais e instrumentais) e leitura cartográfica, analise as proposições:

I. A orientação por bússola depende do campo magnético terrestre e pode requerer correção por declinação para compatibilizar medidas com o norte geográfico.

II. A orientação pelo Sol pode ser feita pela sombra, mas requer cuidado com horário local, fuso e variações sazonais; não é um método "automático" sem contexto.

III. As coordenadas geográficas (latitude e longitude) são meios de localização e podem apoiar orientação, porém não substituem, por si só, referência direcional no terreno.

IV. A Rosa dos Ventos em mapas e cartas é um recurso decorativo, pois orientação real depende apenas de GPS e não se relaciona ao norte indicado no mapa.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:

Sobre critérios e limites analíticos na distinção entre regiões desenvolvidas e subdesenvolvidas, analise as proposições:

I. Regiões desenvolvidas tendem a concentrar atividades de maior valor agregado, inovação e comando corporativo-financeiro, influenciando fluxos e normas da economia mundial.

II. Subdesenvolvimento pode coexistir com modernização seletiva, formando ilhas de alta produtividade ao lado de ampla informalidade e carências de infraestrutura.

III. A condição de subdesenvolvimento decorre exclusivamente de fatores naturais (clima e relevo), sendo a história colonial e a inserção desigual no comércio mundial variáveis secundárias.

IV. Indicadores como renda per capita e IDH são úteis, mas não capturam sozinhos a posição de um território nas cadeias globais, nem suas dependências tecnológicas e financeiras.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:

Um país periférico implementa, ao longo de três décadas, políticas de atração de investimento externo e expansão de infraestrutura logística. O parque industrial cresce por meio de filiais de empresas transnacionais, com forte integração a cadeias globais de valor. Apesar do aumento do volume produzido, persistem baixa densidade de inovação local, dependência tecnológica, elevada importação de componentes de maior valor agregado e vulnerabilidade a oscilações cambiais e a decisões tomadas fora do território nacional.

Considerando os processos contemporâneos de industrialização e a inserção produtiva no capitalismo global, assinale a alternativa CORRETA:

Um estudante analisa dois pontos do globo representados em um planisfério com grade de paralelos e meridianos.

O Ponto A localiza-se a 15° S e 45° O.

O Ponto B localiza-se a 15° N e 45° O.

Ambos estão sobre o mesmo meridiano, porém em hemisférios distintos.

Considerando o sistema de coordenadas geográficas e seus fundamentos, assinale a alternativa CORRETA:

Durante uma atividade de campo, um grupo utiliza carta topográfica e bússola. No local, a bússola indica que uma trilha segue em direção de 060° em relação ao norte indicado pela agulha. No entanto, a carta informa que, na área, a declinação magnética é de 10° E (leste). O objetivo é registrar na carta o rumo verdadeiro do deslocamento, coerente com o norte geográfico.

Considerando meios de orientação e declinação magnética, assinale a alternativa CORRETA:

Duas cidades localizam-se na mesma latitude e sob influência de massas de ar semelhantes. A Cidade A está a 1.800 m de altitude, no interior continental, enquanto a Cidade B situa-se ao nível do mar, próxima ao litoral. Ao longo do ano, observa-se que A apresenta temperaturas médias mais baixas e maior amplitude térmica diária, enquanto B registra temperaturas mais elevadas e menor amplitude, com maior umidade relativa.

Considerando fatores e elementos climáticos, assinale a alternativa CORRETA:

Em uma região metropolitana, dados recentes indicam: crescimento do trabalho por aplicativo e de contratos intermitentes; aumento da informalidade em áreas periféricas; ampliação do tempo médio de deslocamento casa−trabalho; maior concentração de renda no topo; e expansão de assentamentos precários próximos a zonas de risco. Paralelamente, o poder público intensifica parcerias com empresas privadas para serviços urbanos, enquanto movimentos sociais denunciam barreiras de acesso a direitos e práticas de discriminação territorial.

Considerando desigualdades sociais e formas contemporâneas de exploração humana, assinale a alternativa CORRETA:

Em uma área periurbana, imagens de satélite de três anos distintos mostram: (i) redução de manchas verdes contínuas e aumento de superfícies impermeáveis; (ii) retificação de um curso d'água e implantação de canalização; (iii) formação de "ilhas" de vegetação remanescente ao longo de encostas; (iv) ampliação de vias e de galpões logísticos. Em campo, registram-se maior escoamento superficial, erosão em pontos de talude e alteração na percepção visual do horizonte local.

Considerando o conceito geográfico de paisagem e suas características, assinale a alternativa CORRETA:

Sobre tipos de paisagem e características analíticas usadas em Geografia, julgue as proposições a seguir e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

(   ) A paisagem pode ser analisada como um recorte visível do espaço geográfico, integrando formas e marcas de diferentes tempos (camadas históricas) sobrepostas.

(   ) Paisagem natural é aquela na qual não há qualquer intervenção humana direta ou indireta, sendo impossível que ações distantes (como poluição atmosférica) influenciem sua dinâmica.

(   ) Paisagens culturais resultam da ação social sobre a natureza e podem ser lidas por padrões de uso do solo, técnicas, objetos e redes, sem se limitar a "beleza" cênica.

(   ) A leitura da paisagem pode combinar descrição (inventário de formas) e explicação (processos e agentes), evitando confundir paisagem com "cenário" neutro.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: