Em uma sessão de psicodrama de grupo, o protagonista demonstra resistência em reviver emoções relacionadas à perda recente de sua mãe, mantendo-se excessivamente racional durante a dramatização. Diante disso, é recomendável que o diretor priorize a utilização de

Durante um processo de psicodiagnóstico de um adolescente encaminhado por dificuldades escolares e relatos de baixa autoestima, o psicólogo precisa escolher instrumentos adequados para avaliação da personalidade. Considerando que o adolescente se mostra pouco colaborativo, é mais apropriado que o psicólogo

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem sido estudada como intervenção preventiva em indivíduos classificados como estando em ‘Ultra Alto Risco’ (UAR) para o desenvolvimento de psicose. As evidências atuais indicam que a TCC

Assinale a alternativa que reflete corretamente um princípio básico da Psicologia Experimental.

Um psicólogo clínico está avaliando um paciente de 32 anos, com histórico de ocorrências anteriores de internação psiquiátrica. Durante as entrevistas iniciais, o paciente relatou os seguintes sintomas, presentes há aproximadamente 8 meses, sem remissão significativa:

– Episódios frequentes de humor deprimido, marcados por desesperança intensa e sensação de inutilidade, ocorrendo na maior parte dos dias.
– Perda significativa de interesse em atividades que anteriormente eram prazerosas (anedonia).
– Alterações de sono (insônia inicial e despertares frequentes durante a madrugada).
– Dificuldade em se concentrar em tarefas simples e perda de memória episódica para eventos recentes.
– Relatos de ideias recorrentes de suicídio, sem planejamento estruturado, mas com ruminações constantes sobre formas de autopunição.
– Manutenção de atividades de rotina, ainda que com esforço extremo, sem comprometimento motor evidente.

Além disso, durante a avaliação, o psicólogo observou uma leve desregulação emocional em situações estressantes, mas não houve relatos de sintomas psicóticos (alucinações ou delírios), nem oscilações intensas de humor que sugerissem estados maníacos ou hipomaníacos.

Considerando o relato apresentado e o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), assinale o diagnóstico mais provável.

Durante uma avaliação, uma criança participa do experimento das “três montanhas”, descrito por Jean Piaget. Ela observa uma maquete com três montanhas de diferentes alturas, cobertas com neve, árvores e uma casa. A criança é posicionada de um lado da maquete e uma boneca é colocada do lado oposto. A examinadora pergunta o que a boneca vê. A criança descreve exatamente o que ela mesma vê, sem considerar a perspectiva da boneca.

Com base na teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, indique o estágio em que a criança provavelmente se encontra.

Um psicólogo investiga a relação entre o nível de estresse e a qualidade do sono em uma amostra de 150 estudantes universitários. Para isso, utilizou dois instrumentos padronizados: um para medir estresse (escala de 0 a 100) e outro para avaliar a qualidade do sono (escala de 0 a 10, em que escores mais altos indicam melhor qualidade de sono). A análise estatística revelou os seguintes resultados:

– correlação de Pearson (r): –0,58;
– média dos escores de estresse: 68;
– desvio padrão dos escores de estresse: 18;
– média dos escores de qualidade de sono: 4,5;
– desvio padrão dos escores de qualidade de sono: 1,8.

Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.

Em uma sessão de ludoterapia de orientação psicanalítica, um menino de 6 anos brinca repetidamente de salvar bonecos de desastres (como incêndios ou enchentes). De acordo com os princípios da ludoterapia psicanalítica, essa repetição simbólica deve ser interpretada como

As boas práticas de intervenção clínica no transtorno do espectro autista (TEA), conforme orientações do Ministério da Saúde e diretrizes internacionais, recomendam

A Lei Federal n° 10.216/2001, também conhecida como Lei da Reforma Psiquiátrica, trouxe importantes repercussões para a política de Assistência Social, especialmente no que se refere ao atendimento de pessoas em sofrimento mental. Considerando essas repercussões, a prática assistencial no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) deve