“Biblioteca que tem como base informacional conteúdo em texto completo em formatos digitais, livros, periódicos, teses, imagens, vídeos e outros, que estão armazenados e disponíveis para acesso, segundo processos padronizados, em servidores próprios ou distribuídos e acessados via rede de computadores em outras bibliotecas ou redes de bibliotecas da mesma natureza” (BRANDÃO, 2005, p. 16).

O conceito apresentado refere-se a:

O resumo é uma representação sucinta, porém exata, do conteúdo de um documento. Lancaster (2004) destaca três características de um bom resumo. São elas:

Com o fragmento da tabela de Cutter a seguir, encontre o número CORRETO para o autor: “AMADO, Jorge”:

Levando em consideração a CDU, para classificar uma obra que trata sobre “Relações Internacionais do Brasil e do Chile”, qual classificação melhor representa essa obra?

Lancaster (2004) afirma que os índices impressos e os catálogos em fichas são pré-coordenados.

Com relação aos índices pré-coordenados, avalie as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

I - É difícil representar a multidimensionalidade das relações entre os termos.

II - Os termos somente podem ser listados em determinada sequência (A, B, C, D, E), o que implica que o primeiro termo é mais importante do que os outros.

III - Não é fácil (senão completamente impossível) combinar termos no momento em que se faz uma busca.

São tarefas do usuário dos FRBR (Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos):

A CDU (Classificação Decimal Universal), em sua tabela principal, possui uma classe que se encontra atualmente vaga desde 1963, quando foi cancelada para dar lugar a futuros desenvolvimentos.

O número que corresponde a essa classe é:

A obra “A força da vida” Zibia Gasparetto; Romance ditado pelo espírito Lucius. Editora Vida & Consciência. 2019, tem como entrada principal:

Segundo o código de ética e deontologia do bibliotecário brasileiro, são deveres do bibliotecário, EXCETO:

Sobre o FRBR (Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos), é CORRETO afirmar: