La piramide del Aprendizaje de William Glasser, intento producir porcentajes sobre el processo de absorción de los contenidos.

William Glasser y su teoria del aprendizaje

O Ensino da Língua Estrangeira, com base em Vygotsky, pode ser encarado como processo por meio do qual um indivíduo desenvolve conhecimento e interage com o mundo por intermédio de instrumentos ou de signos – é chave na teoria sociocultural. A esse conceito, denominamos:

Considere los elementos:

I – Permanezcan todos sentados a excepción de los chicos.

II – Insistió en venir a pesar de que le dije que no estaría en casa.

III – El cine está enfrente de la plaza.

Hay una frase preposicional resaltada en:

Considere la alternativa que no indica un tipo de alimento:

Todas las alternativas hablan positivamente de los colores, excepto:

Teniendo en cuenta las partes del cuerpo. Indique la alternativa que se refiere a un órgano externo.

Considere los elementos:

I - Las enfermeras están en alerta por la llegada de un paciente grave.

II - Los docentes están en huelga.

III - Todas las mujeres en esa sala están embarazadas.

Los siguientes artículos hablan de profesiones:

Hay una oración negativa entre las que se presentan a continuación. Indícalo:

“ son palabras invariables en la lengua española, es decir, no presentan flexión de género ni de número. Su función es unir palabras, sintagmas, frases u oraciones y establecer relaciones jerárquicas entre ellas.”

Elija la opción que llene correctamente el espacio en blanco:

La frase “La cosecha de berros no salió tan bien este año”, la palabra “berro” es lo que llamamos falso cognato que tiene como significado: