Dominar os conteúdos que integram o currículo dos anos iniciais do Ensino Fundamental e conhecer o plano curricular da Secretaria de Estado de Educação (SEE) são competências necessárias desenvolvidas pelo professor. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo:

I. Utilizar uma metodologia adequada ao ensino dos conteúdos dos anos iniciais.

II. Conhecer a estrutura e organização curricular dos anos iniciais do ensino fundamental, sua abordagem e seus objetivos.

III. Desenvolver atividades para que os alunos raciocinem, trabalhem com dados e se comuniquem para resolver problemas.

IV. Explorar sistematicamente as relações de comunicação no diagnóstico das dificuldades.

Assinale a alternativa correta:

O professor utiliza estratégias de envolvimento e interação, possibilitando compartilhamento de habilidades, talentos e experiências para enriquecer as atividades de aprendizagem dos alunos. Nesse contexto, é correto afirmar que:

O professor responde às vivências e necessidade que os alunos trazem para a escola, cria um ambiente de aprendizagem seguro e respeitoso e inclui todos e promove uma socialização com ética e moral. Nesse contexto assinale a alternativa correta:

O professor baseia-se na auto-avaliação e busca se aprimorar mediante estudos e pesquisas, promovendo o próprio desenvolvimento profissional. Assinale a alternativa que completa, de maneira fidedigna, a lacuna.

A e a são desenvolvidas a partir de atividades que o professor propõe, visando aplicar os princípios e processos metodológicos da alfabetização ao ensino. Assinale a alternativa que completa, de maneira fidedigna, a lacuna.

Adaptação da metodologia é uma forma de proceder a solução dos problemas encontrados no diagnóstico das dificuldades dos alunos. Assinale a alternativa que completa, de maneira fidedigna, a lacuna.

Sobre o domínio dos fundamentos teóricos e metodológicos do processo de alfabetização e letramento. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as seguintes opções:

( ) Valoriza a alfabetização e o letramento como processos vitais para o crescimento pessoal, social e cultural do indivíduo.

( ) Oportuniza atividades que levam a criança a colocar em prática a leitura e a escrita em situações da vida cotidiana.

( ) O professor não distingue conceitos, pressupostos e debates que são centrais à alfabetização.

( ) Mantém-se atualizado em relação às novas ideias, pesquisas e discussões relacionadas aos processos de alfabetização e letramento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

O desenvolvimento físico, psicológico, ambiental social e cultural são fatores compreendidos pelo professor que podem interferir na e dos alunos. Assinale a alternativa que completa, de maneira fidedigna, a lacuna.

Os conhecimentos nas dimensões gramatical, semântica e pragmático-discursiva devem ser dominados pelo professor dos do ensino , pois são necessários a sua prática. Assinale a alternativa que completa, de maneira fidedigna, a lacuna.

O professor compreende os conceitos centrais do processo de aprendizagem e dos conteúdos dos anos iniciais do ensino fundamental e sabe até que ponto fatores como desenvolvimento físico, psicológico, ambiente social e cultural podem interferir na aprendizagem e bem-estar dos alunos. Nesse contexto, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas alternativas a seguir:

( ) O professor orienta as decisões e ações referentes ao ensino e currículo, avaliação, organização da sala de aula e relacionamento com os alunos, baseando-se no conhecimento das teorias da aprendizagem.

( ) O professor associa os avanços esperados na aprendizagem do aluno ao seu desenvolvimento físico, cognitivo e afetivo.

( ) O professor adequa suas atitudes no relacionamento com os alunos de acordo com os estágios de desenvolvimento da criança.

( ) O professor mantém-se ativo nos fatores contextuais e sociais influenciando o convívio dos alunos nas oportunidades educacionais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: