Os dispositivos criados para proteção das instalações elétricas, contra sobretensões transitórias que podem atingir tanto as linhas de sinal como as linhas de energia e que são selecionados por meio de critérios mínimos conforme a IEC 61643-1, são:

As chaves fim de curso são interruptores de posição utilizados em comandos eletropneumáticos para indicar a posição atual de um atuador e comutar a sequência através de contatos elétricos “abertos” e/ou “fechados”. O circuito eletropneumático apresentado na figura abaixo representa o estado inicial após a energização e pressurização do sistema. A sequência de acionamentos A-B+B-A+ será executada após o pulso do botão S1.

Sendo os elementos FC1, FC2, FC3 e FC4 chaves fim de curso, as características dos contatos de cada fim de curso que devem fazer parte da lista de materiais são:

As ferramentas de simulação são muito utilizadas na engenharia para permitir ao utilizador analisar previamente os problemas e minimizar erros de execução. Porém, é necessário que o engenheiro ou eletricista realize a interpretação correta da simulação, considerando as características reais dos componentes envolvidos no comando elétrico. Essa análise também é importante para o auxílio no desenvolvimento de programas para Controladores Lógicos Programáveis, em que o programador precisa conhecer as características de processamento do respectivo controlador para que a lógica seja processada da maneira correta. O circuito abaixo foi desenvolvido em um simulador com o intuito de realizar comandos de liga e desliga utilizando apenas um botão − B1 − comutando a carga − lâmpada − entre acesa e apagada para cada pulso do botão. Porém, apesar de os testes de simulação apresentarem o resultado esperado, a montagem prática do comando não atingiu o objetivo esperado.

Após analisar o problema é correto afirmar que o comando não funcionou conforme o esperado, pois:

Uma empresa possui duas filiais em cidades distintas, porém com o mesmo projeto de construção civil e Sistema de Proteção contra Descargas Atmosféricas (SPDA). Sabendo que uma das filiais já teve seu laudo de SPDA emitido, sem nenhuma inconformidade identificada, é correto afirmar que a análise do laudo pode ser

Na aula de instalações elétricas, o professor explicou sobre o funcionamento de diversos tipos de interruptores que são utilizados na montagem de projetos elétricos, como em uma residência, por exemplo. Após a explicação, solicitou que os alunos elaborassem um circuito para controlar uma lâmpada por meio de três pontos distintos. Assim, os interruptores que devem ser escolhidos pelos alunos para que o circuito funcione corretamente são:

Baseado na NBR 5410, considere:

A correta correlação entre a descrição e a simbologia é:

Dado um motor monofásico alimentado por uma tensão de 220 V, com uma corrente de 3,5 A e um cos !$ φ !$ = 0,8, as potências aparente (S) e ativa (P) do mesmo são:

Considerando a frequência da rede como 60 Hz e a rotação de um motor de indução trifásico como 1200 rpm, o número de polos deste motor, desconsiderando o escorregamento, é

A respeito dos instrumentos de medição, considere as seguintes proposições:

I. Os instrumentos analógicos de medições elétricas são construídos para funcionar em três posições: vertical, horizontal e inclinada.

II. Para medir com maior precisão a tensão eficaz de uma rede elétrica sujeita a distorção por harmônicas deve-se utilizar um multímetro TRUE RMS.

III. A tensão de isolação é o valor máximo de tensão dentro do qual um instrumento pode operar sem pôr em risco o próprio instrumento.

IV. Quando a grandeza a ser medida for de valor desconhecido, deve-se selecionar a escala de menor valor para iniciar a medição.

Está correto o que se afirma APENAS em

João está cursando Engenharia Elétrica em uma instituição de ensino. No seu terceiro dia de aula, a professora explicou sobre o conteúdo de associação de resistores e solicitou que o último exercício da aula fosse entregue a fim de avaliar o conteúdo aprendido. A figura abaixo mostra o desafio lançado pela professora de João:

De acordo com a figura, a resistência equivalente entre os pontos A e B é: