De acordo com a Resolução do CFESS n.° 660/2013 – Código Processual de Ética –, julgue o item.

A prescrição da punibilidade para o assistente social, por infrações éticas cometidas, ocorre em um prazo de cinco anos, a partir da data em que o fato imputado foi verificado.

De acordo com a Resolução do CFESS n.° 660/2013 – Código Processual de Ética –, julgue o item.

A comissão de instrução será composta do agente fiscal e de um membro eleito do Conselho Regional do Serviço Social.

De acordo com a Resolução do CFESS n.° 660/2013 – Código Processual de Ética –, julgue o item.

A competência para apreciar, apurar e julgar infrações éticas em primeira instância é do Conselho Regional de Serviço Social onde o profissional estiver inscrito, à época do fato punível ou de sua ocorrência.

De acordo com a Resolução do CFESS n.° 660/2013 – Código Processual de Ética –, julgue o item.
O Código de Ética Processual do Serviço Social exige que as denúncias sejam feitas por escrito e contenham informações detalhadas sobre o incidente, incluindo identificação e qualificação das partes envolvidas, descrição circunstanciada dos fatos, provas documentais e indicação dos meios de prova. A falta de qualquer um desses elementos inviabiliza o recebimento da denúncia.

Com base no debate crítico da questão social e suas expressões no Brasil contemporâneo realizado no serviço social, julgue o item.

A questão social, embora se reformule e se redefina, mantém sua essência inalterada por ser intrinsecamente uma questão estrutural, que surge das relações capitalistas, da divisão da sociedade em classes e da disputa desigual pela riqueza socialmente produzida no contexto do capitalismo.

Com base no debate crítico da questão social e suas expressões no Brasil contemporâneo realizado no serviço social, julgue o item.

Na contínua atualização histórica, destaca-se, nos anos recentes, o desvelamento das expressões da questão social no Brasil relacionadas ao debate sobre o racismo estrutural e a opressão de gênero, elementos presentes nas relações sociais e enfrentados diariamente no serviço social.

Com base no debate crítico da questão social e suas expressões no Brasil contemporâneo realizado no serviço social, julgue o item.
A questão social é insuprimível sem a supressão da ordem do capital.

As diretrizes curriculares para o curso de serviço social resultam da somatória de um diversificado e amplo debate acadêmico, que culminou na elaboração de um currículo mínimo, de diretrizes e de princípios essenciais para a formação dos assistentes sociais. Considerando essas informações, julgue o item, em relação às diretrizes curriculares para o curso de serviço social da ABEPSS.

A questão social é característica fundante da profissão e percorre o desenvolvimento histórico do serviço social brasileiro configurando, com a política social, um dos pilares fundamentais das diretrizes curriculares, em vigor desde 2002.

As diretrizes curriculares para o curso de serviço social resultam da somatória de um diversificado e amplo debate acadêmico, que culminou na elaboração de um currículo mínimo, de diretrizes e de princípios essenciais para a formação dos assistentes sociais. Considerando essas informações, julgue o item, em relação às diretrizes curriculares para o curso de serviço social da ABEPSS.

São princípios que fundamentam a formação profissional em serviço social: a flexibilidade de organização dos currículos; o estabelecimento das dimensões investigativa e interventiva como princípios formativos; e o exercício do pluralismo.

As diretrizes curriculares para o curso de serviço social resultam da somatória de um diversificado e amplo debate acadêmico, que culminou na elaboração de um currículo mínimo, de diretrizes e de princípios essenciais para a formação dos assistentes sociais. Considerando essas informações, julgue o item, em relação às diretrizes curriculares para o curso de serviço social da ABEPSS.
As diretrizes curriculares partem do princípio da constante atualização dos conteúdos teóricos, éticos, políticos e culturais, articulados em um conjunto de conhecimentos indissociáveis, estruturados em três núcleos de fundamentação: núcleo de fundamentos teórico-metodológicos da vida social; núcleo de fundamentos do Estado e das políticas sociais na sociedade brasileira; e núcleo de fundamentos ético-políticos e das expressões da questão social.