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O fígado apresenta inúmeras funções, como a produção
da bile e de glicogênio.
Sobre essas duas substâncias, verifica-se que
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Leia o texto a seguir para responder a questão:
O sistema digestório humano é formado por vários órgãos, como o tubo digestório, e de glândulas associadas, como pâncreas e fígado. No tecido hepático, circula sangue proveniente das ramificações da __________, contendo nutrientes absorvidos pela mucosa intestinal. No tecido hepático também circula sangue trazido pela __________, rico em O2 absorvido nos pulmões. Após passar pelo tecido hepático, o sangue sai do fígado pela ___________. Esse vaso sanguíneo leva o sangue até a __________, que o conduz ao coração. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas correspondentes a diferentes vasos sanguíneos.
O sistema digestório humano é formado por vários órgãos, como o tubo digestório, e de glândulas associadas, como pâncreas e fígado. No tecido hepático, circula sangue proveniente das ramificações da __________, contendo nutrientes absorvidos pela mucosa intestinal. No tecido hepático também circula sangue trazido pela __________, rico em O2 absorvido nos pulmões. Após passar pelo tecido hepático, o sangue sai do fígado pela ___________. Esse vaso sanguíneo leva o sangue até a __________, que o conduz ao coração. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas correspondentes a diferentes vasos sanguíneos.
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As angiospermas apresentam, como novidades evolutivas, a presença de flor e de frutos. O fruto resulta do
desenvolvimento do ovário da flor, após o processo de
fecundação. Os frutos podem ser classificados quanto ao
tipo de pericarpo que apresentam, a forma como se originam e se apresentam deiscência ou não.
Assim, jaca, abacate, soja, arroz e algodão são, correta e respectivamente, exemplos de frutos do tipo
Assim, jaca, abacate, soja, arroz e algodão são, correta e respectivamente, exemplos de frutos do tipo
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No laboratório, os alunos estão estudando a flor. Para
isso, receberam a flor do lírio e observaram todos os seus
componentes. Receberam, também, uma fotografia da
flor do lírio, na qual indicaram as estruturas com números, como mostrado na ilustração a seguir:
(https://www.plantei.com.br/lirio-asiatico-brindisi-rosacartela-com-1-bulbo. Acesso em: 31.10.2025. Adaptado)
A seguir, os alunos associaram os números 1 a 5 ao nome da estrutura, indicando correta e respectivamente, as seguintes legendas:
(https://www.plantei.com.br/lirio-asiatico-brindisi-rosacartela-com-1-bulbo. Acesso em: 31.10.2025. Adaptado)
A seguir, os alunos associaram os números 1 a 5 ao nome da estrutura, indicando correta e respectivamente, as seguintes legendas:
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Os alunos realizaram um estudo de campo em um costão rochoso. Lá, desenharam e fotografaram ouriços,
mexilhões, anêmonas-do-mar, esponjas, caramujos, caranguejos, pepinos-do-mar, cracas, ostras e baratas-de
-praia.
Na escola, os alunos pesquisaram a classificação e as principais características dos animais observados e verificaram que
Na escola, os alunos pesquisaram a classificação e as principais características dos animais observados e verificaram que
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Observe a figura que ilustra uma suculenta, planta da família Crassullaceae.

(https://laderasur.com/articulo/el-mundo-de-las-suculentaslas-plantas-resistentes-a-la-sequia/?srsltid=AfmBOorFhB4m OUELdPQ5zoqAv9FiaJv8LSbMU6ASa42urdmHn68XTWji. Acesso em: 31.10.2025. Adaptado)
Essas plantas são adaptadas a ambientes secos, realizando um processo metabólico específico. Assim, para realizar a fotossíntese, essas plantas
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Estudo publicado em 2024 identificou centenas de
fungos comestíveis nos biomas brasileiros, incluindo
Macrocybes titans, um fungo macroscópico que produz
estruturas reprodutivas visíveis ao olho nu, conforme o
ilustrado:
(https://revistapesquisa.fapesp.br/o-saboroso-universo-doscogumelos-comestiveis/. Acesso em 29.10.2025. Adaptado)
Sobre a estrutura mostrada na fotografia, verifica-se que
(https://revistapesquisa.fapesp.br/o-saboroso-universo-doscogumelos-comestiveis/. Acesso em 29.10.2025. Adaptado)
Sobre a estrutura mostrada na fotografia, verifica-se que
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O neurônio é uma das células que constituem o tecido
nervoso. Essa célula apresenta corpo celular e neurofibra, denominada axônio ou dendrito, e sua função é a
condução do impulso nervoso. A ilustração a seguir apresenta o neurônio e suas partes principais.
(https://mol.icb.usp.br/index.php/9-2-tecido-nervoso/. Acesso 28.10.2025. Adaptado)
Essas células, de acordo com os tipos de dendritos e axônios que apresentam, podem ser classificadas em multipolares, bipolares e pseudounipolares. Os neurônios multipolares, também classificados como neurônios eferentes e associativos, de acordo com sua função, caracterizam-se
(https://mol.icb.usp.br/index.php/9-2-tecido-nervoso/. Acesso 28.10.2025. Adaptado)
Essas células, de acordo com os tipos de dendritos e axônios que apresentam, podem ser classificadas em multipolares, bipolares e pseudounipolares. Os neurônios multipolares, também classificados como neurônios eferentes e associativos, de acordo com sua função, caracterizam-se
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Distribuições biológicas refletem história
evolutiva, gradientes ambientais e barreiras
geográficas. Conectividade funcional e restauração
sustentam resiliência e conservação. Assinale a
alternativa plenamente compatível.
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A evolução biológica articula variação, herança,
seleção e deriva, modulando frequências gênicas
conforme tamanho populacional, estrutura espacial e
história demográfica. A filogeografia integra tempo e
espaço, e a sistemática filogenética utiliza dados
moleculares, morfológicos e fósseis para reconstruções
robustas, que não seguem cronologia uniforme em
todos os clados. No ensino, aplicam-se barcoding,
análises críticas e cladogramas. Marque a alternativa
plenamente compatível com esses fundamentos.
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