O uso das categorias fundamentais do PMEST, P (Personalidade), M (Matéria), E (Energia), S (Espaço) e T (Tempo), proposta pelo bibliotecário indiano Shiyali Ramamrita Ranganathan (1892-1972), resulta no controle de vocabulário. A respeito da aplicação do PMEST, na indexação pré-coordenada de assuntos compostos e complexos, é correto afirmar:

O Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2) estabelece três níveis de descrição, sabendo que cada um deles possui um conjunto específico de elementos. A escolha do nível d descrição consiste em critérios baseados nos objetivos do catálogo da instituição. Seguindo a AACR2, o primeiro nível para descrição de registros consiste:

Dados os extratos da Classificação Decimal de Dewey (CDD), no processo de classificação, respectivamente, dos livros História das patentes no Brasil e História da criação de animais no Estado de Alagoas.

Assinale a alternativa que contém as notações corretas.

A expressão “análise em facetas” foi adotada por Ranganathan para indicar a técnica de fragmentar um assunto complexo em seus mais diversos aspectos ou partes constituintes, visando estabelecer a relação entre cinco categorias fundamentais identificadas como: personalidade, matéria, energia, espaço e tempo (PMEST). Dadas as afirmativas,

I. Matéria é o material físico do qual um assunto pode ser composto.

II. Personalidade é a atribuição das características editoriais para acesso ao conteúdo.

III. Energia é uma ação que ocorre com respeito ao assunto.

IV. Espaço é o componente de abrangência do assunto na formulação conceitual.

V. Tempo é a particularidade cronológica que identifica unicamente o surgimento do conceito.

Verifica-se que estão corretas apenas

A documentação proposta por Paul Otlet (1868-1944) e por Henri La Fontaine (1854-1943) teve por base o Princípio Monográfico, que fundamenta o tratamento e a organização da informação e do conhecimento. Nesse contexto, dadas as afirmativas,

I. As monografias de cursos (graduação, mestrado e doutorado), que compõem a literatura cinzenta, são as fontes referenciais do Repertório Bibliográfico Universal (RBU).

II. As partes separadas e isoladas que compõem as unidades de informação dos documentos devem ser analisadas e integradas com o uso de fichas.

III. Os trabalhos monográficos são publicações essenciais à dinâmica da produção e da comunicação científica e, por conseguinte, devem fazer parte do Controle Bibliográfico Universal (CBU).

IV. As sistematizações autorais do conteúdo dos documentos promovem a dispersão de partes de unidades de informações e, por isso, suas estruturas físicas devem ser quebradas e os conteúdos reagrupados.

Verifica-se que estão corretas

A figura ilustra o modelo proposto por Edward Evans (1979) para a sistematização das etapas delineadas em funcionamento interativo e sequencial, respeitando um processo caracterizado por relações participativas e sincrônicas entre os agentes envolvidos.

VERGUEIRO, Waldomiro. Desenvolvimento de coleções. São Paulo: Polis: APB, 1989.

Considere as relações de fluxos propostas por Evans na representação ilustrada, visando estruturar os processos de formação e de desenvolvimento de coleções e assinale a alternativa condizente com a sua denominação funcional.

A Inteligência Artificial é apontada como componente básico das relações interdisciplinares entre Ciência da Informação e Ciências Cognitivas. Dadas as afirmativas,

I. A Inteligência Artificial como um ramo da Engenharia de Software é destinada às técnicas de programação.

II. A Inteligência Artificial como um ramo da Filosofia compreende a epistemologia experimental, dedicando-se às formas de representação do conhecimento no computador e na mente humana.

III. A Inteligência Artificial é subdivida em Inteligência Artificial fraca (Ciências da Mente e Filosofia) e Inteligência Artificial forte (Ciência da Computação e Engenharia de Software.)

IV. A Inteligência Artificial como um ramo da Ciência da Computação destina-se às concepções de programação.

Verifica-se que está/ão correta/s

As linguagens de indexação documentária dividem- se em dois grupos. Dadas as afirmativas,

I. Linguagens pré-coordenadas combinam ou coordenam os termos no momento da indexação.

II. Linguagens pré-vinculadas estabelecem a ordem do cabeçalho no momento da indexação.

III. Linguagens pós-coordenadas combinam ou coordenam os termos no momento da busca.

Verifica-se que está/ão correta/s

Considerando a classificação das atividades de formação e de desenvolvimento de coleções em três subsistemas, entrada (input), processamento e saída (output) de documentos do sistema, assinale a alternativa correta.

Ao relacionar a denominação com o campo utilizado para catalogação no formato MARC 21,

Verifica-se que a sequência correta é a