Analise os itens sobre prospecções arqueológicas:

I. História e Geografia fazem parte da prospecção arqueológica.

II. Prospecção arqueológica é um método de pesquisa.

III. As prospecções podem ainda ser divididas em prospecções de solo, caverna e de superfície.

Estão corretas as afirmativas:

As afirmativas abaixo referem-se ao Capítulo V da Instrução Normativa nº 1 de 2015, analise-as e assinale V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__) A responsabilidade pela conservação dos bens arqueológicos é do Arqueólogo Coordenador durante a etapa de campo e da Instituição de Guarda e Pesquisa, após seu recebimento.

(__) No caso de formação de acervos museológicos locais, regionais ou nacionais, não caberá ao Centro Nacional de Arqueologia (CNA) aprovar a proposta de destinação apresentada pelo responsável legal da instituição requerente.

(__) No caso da necessidade de análise dos materiais coletados durante a execução dos Projetos ou Programas fora da Instituição de Guarda e Pesquisa autorizada, caberá ao CNA aprovar a proposta do local de análise, com prejuízo da sua destinação final.

(__) O acervo coletado durante todas as etapas da pesquisa arqueológica de um mesmo empreendimento deverá ser reunido na mesma Instituição de Guarda e Pesquisa aprovada pelo IPHAN.

As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:

Com base na Instrução Normativa nº 1 de 2015, analise as afirmativas abaixo acerca da educação patrimonial.

I - Atividades pontuais, tais como: palestras e ações de caráter exclusivamente promocional, assim como atividades de esclarecimento e divulgação, são suficientes para caracterizar Projetos Integrados de Educação Patrimonial.

II - Entende-se por Projeto Integrado de Educação Patrimonial aquele que contemple concepção, metodologia e implementação integradas entre o patrimônio arqueológico e os demais bens acautelados.

III - O IPHAN receberá o Relatório Integrado de Educação Patrimonial em documento único contemplando a totalidade dos bens culturais envolvidos.

IV - O Projeto Integrado de Educação Patrimonial será desenvolvido na Área de Influência Direta (AID) e deverá conter: definição do público alvo; objetivos; justificativa; metodologia; descrição da equipe multidisciplinar responsável; cronograma de execução; e mecanismos de avaliação.

Estão corretas as afirmativas:

A Portaria nº 316 de 2019, determina que a caracterização é o detalhamento do sítio arqueológico e deverá conter minimamente os seguintes itens:

(__) Síntese do bem.

(__) Tipo de sítio.

(__) Classificação dos vestígios.

(__) Ano de descoberta.

(__) Estudo geográfico. A sequência correta de cima para baixo é:

De acordo com o Art. 58 da Portaria nº 375 de 2018, são espaços passíveis de ações de Interpretação, Promoção e Difusão do patrimônio cultural material:

I. os bens culturais protegidos.

II. os lugares de memória.

III. os centros de delimitação e ajustes.

Estão corretas as afirmativas:

Segundo o Art. 10 da Instrução Normativa nº 1 de 2015, é correto afirmar que, com base nas informações da Ficha de Caracterização da Atividade (FCA) ou documento equivalente, o IPHAN emitirá o Termo de Referência Específico (TRE) no prazo máximo de:

Conforme prevê a Portaria nº 375 de 2018, o Fiscalis está organizado em quantos módulos?

Com base no Art. 12 da Portaria nº 375 de 2018, assinale a alternativa que indica corretamente um instrumento de identificação dos bens culturais materiais.

São considerados sítios arqueológicos os locais que apresentam testemunhos da passagem ou permanência humana em algum momento do passado. Neste sentido, são exemplos de sítios arqueológicos anterior à chegada dos europeus ao Brasil:

Os problemas socioambientais que assolam a vida em todo planeta, dentre eles a enorme quantidade de lixo produzido, tem ensejado na Arqueologia novos olhares e, nesse sentido, novos usos da arqueologia em políticas públicas vem tomando força. A disciplina arqueológica, relativamente nova (conhecida como Lixologia, Garbologia ou Arqueologia do Lixo), conectada a uma arqueologia do passado contemporâneo, do passado recente ou do presente, relaciona-se: