Em relação às culturas olerícolas, numere a coluna 2 de acordo com a coluna 1 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Em relação à ecofisiologia da cultura da soja (Glycine max L.), indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) As cultivares de crescimento determinado possuem apenas inflorescência axilar, sendo que nestas a gema apical mantém o crescimento vegetativo após início do florescimento em mais de 50% de sua altura final.

( ) A soja se desenvolve bem em temperaturas entre 20 °C e 35 °C, sendo que a ideal para seu crescimento e desenvolvimento está em torno de 25-30 °C. Para a fase vegetativa (VE a R1), a temperatura ótima é de 30 a 35 °C, enquanto para os estádios reprodutivos (R1 a R5.5), a temperatura ótima é de 20 a 25 °C.

( ) As cultivares de crescimento indeterminado possuem inflorescência racemosa terminal e axilar, e seu crescimento vegetativo quase cessa após o florescimento.

( ) A disponibilidade de água é importante, principalmente nos períodos de germinação-emergência e floração-enchimento de grãos. A sua necessidade aumenta com o desenvolvimento da cultura, atinge o máximo durante a floração-enchimento de grãos e decresce após esse período.

( ) O estádio reprodutivo da soja começa com o aparecimento do botão floral (R1), seguido pelo pleno florescimento (R2), pelo início da formação da vagem (R3), pela vagem completamente desenvolvida (R4), pelo início do enchimento do grão (R5), pelo grão cheio ou completo (R6), pelo início da maturação (R7) e, finalmente, pela plena maturação (R8), representada por 95% das vagens com coloração “de madura”.

O Sistema Brasileiro de Classificação de Solos apresenta algumas definições que são fundamentais para a diferenciação entre os diversos tipos de solos. Em relação a essas definições, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta.

I. O solo é uma coleção de corpos naturais, constituídos de partes sólidas, líquidas e gasosas, tridimensionais, dinâmicas, formadas por materiais minerais e orgânicos que ocupam a maior parte do manto superficial das extensões continentais do nosso planeta. Esses corpos contêm matéria viva e podem ser vegetados na natureza onde ocorrem e, eventualmente, ter sido modificados por interferências antrópicas.

II. Cerosidade é a concentração de material orgânico na forma de preenchimento de poros, de revestimento de unidades estruturais (agregados ou peds) ou de partículas das frações grossas (grãos de areia, por exemplo), que se apresenta com aspecto lustroso e brilho graxo.

III. Plintita é uma formação constituída da mistura de argila, rica em carbono orgânico e em ferro, ou ferro e alumínio, com grãos de quartzo e outros minerais. Ocorre comumente sob a forma de mosqueados vermelhos, vermelho-amarelados e vermelho-escuros, com padrões usualmente laminares, poligonais ou reticulados.

IV. Mudança textural abrupta consiste em um considerável aumento no teor de argila em pequena distância na zona de transição entre o horizonte A ou E e o horizonte subjacente B.

Em relação à nutrição mineral de plantas, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta.

I. O nitrogênio pode ser absorvido pelas plantas nas formas de amônio (NH₄ ⁺), nitrato (NO₃ ^-), N₂ atmosférico, entre outras, e os sintomas de deficiência desse elemento aparecem, inicialmente, nas folhas velhas, principalmente na forma de clorose internerval.

II. O potássio é absorvido na forma iônica (K⁺), atua na abertura e fechamento dos estômatos, e os sintomas de deficiência são clorose, seguida de necrose, das bordas para o centro das folhas velhas das plantas.

III. A absorção do magnésio ocorre na forma iônica (Mg²⁺), fazendo parte da clorofila a e b, com sintomas de deficiência caracterizados pela clorose internerval nas folhas velhas das plantas.

IV. O enxofre é um micronutriente absorvido pelas plantas na forma de SO₄^2- , apresentando como principal sintoma de deficiência, a clorose, que começa nas folhas novas das plantas.

O período seco é uma fase importante para a bovinocultura leiteira e tem como objetivo preparar o animal para a próxima lactação. Esse período é importante para uma regeneração da glândula mamária, saúde do úbere, melhor desenvolvimento do feto e qualidade do colostro. Assim, um correto programa de vacas secas pode resultar em uma melhor produtividade na próxima lactação. Sobre o assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A vaca leiteira pode permanecer prenhe e em lactação simultaneamente, porém, 60 dias antes do parto, irá acontecer o período seco.

II. O período seco irá acontecer no início do desenvolvimento fetal, correspondente ao terço inicial da gestação, atendendo, assim, as demandas nutricionais da vaca e do feto.

III. A prática do período seco auxilia na redução de ocorrências de desordens metabólicas e infecciosas como síndrome da vaca gorda, febre do leite, cetose e mastite.

IV. A prática de suplementação, com uma dieta balanceada para atender as demandas fisiológicas da vaca e do feto, pode substituir totalmente o período seco.

V. Há uma redução na ingestão de alimentos no terço final da gestação, mesmo com uma alta demanda nutricional para o crescimento fetal e formação de colostro, devido à limitação do volume ruminal e a alterações hormonais.

O balanço correto dos nutrientes na dieta animal é fundamental para o desempenho produtivo e bem-estar. O uso de aditivos como ingredientes nas rações permite potencializar tais ganhos, além de proporcionar melhor conservação, processamento e estabilidade dos ingredientes e das rações. Dentro do contexto dos aditivos destinados à alimentação animal, relacione o aditivo na coluna 1 com a sua função na coluna 2 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Em relação à cultura da banana (Musa spp.), assinale a alternativa correta.

No Sul do Brasil, especialmente no estado de Santa Catarina, a atividade suinícola apresenta grande importância econômica e social. No entanto, essa atividade tem elevado potencial poluente devido ao volume de resíduos gerados, podendo comprometer a qualidade do solo e da água. Indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) O uso dos dejetos de suínos como fonte de nutrientes é o principal destino desse resíduo em propriedades suinícolas do Sul do Brasil, pois os teores de nutrientes presentes nos dejetos de suínos apresentam proporções adequadas à necessidade nutricional das culturas.

( ) As principais perdas de nitrogênio após as aplicações dos dejetos de suínos ao solo ocorrem pelo escoamento superficial, devido à baixa mobilidade das formas desse elemento no solo.

( ) O fósforo aplicado via dejetos de suínos tende a acumular nas camadas superficiais do solo devido à baixa mobilidade desse elemento no solo. No entanto, isso potencializa suas transferências por escoamento superficial, sendo essa a principal forma de perda de fósforo para mananciais hídricos em regiões suinícolas.

( ) A eutrofização é a produção exacerbada de algas e cianobactérias, devido ao aumento da concentração de nutrientes nos mananciais hídricos, o que reduz drasticamente a quantidade de oxigênio dissolvido na água, culminando com a hipóxia desses ambientes, mortandade de organismos aquáticos, migração de espécies e perda total de qualidade da água.

( ) O N é um dos nutrientes encontrados em maiores quantidades nos dejetos de animais, sendo que nos dejetos líquidos de suínos é encontrado especialmente em formas amoniacais (NH₄⁺ ).

A recomendação da calagem e adubação para as culturas nos estados do Rio Grande do Sul e Santa Catarina é realizada mediante análise de solo e, para algumas culturas, tecido vegetal. Em relação à interpretação da análise de solo, indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) Os valores de pH em água presentes na análise representam a acidez potencial do solo e são utilizados para a definição das doses de corretivos a serem aplicadas quando há necessidade de correção da acidez do solo.

( ) Para a interpretação dos teores de fósforo, são utilizadas as informações do teor de argila e dos teores de fósforo extraído por Mehlich 1, sendo ambas as informações presentes na análise de solo.

( ) A interpretação dos teores de potássio no solo é realizada a partir dos valores da capacidade de troca de cátions potencial (CTC_pH7,0) e dos teores de potássio extraído por Mehlich 1.

( ) O valor da capacidade de troca de cátions potencial (CTC_pH7,0) presente na análise de solo representa o somatório das concentrações (em cmol_c dm^-3 ) dos teores de cálcio (Ca²⁺), magnésio (Mg²⁺), potássio (K⁺), sódio (Na⁺ ) e hidrogênio+alumínio (H⁺ +Al³⁺).

( ) Os teores de matéria orgânica do solo (MOS) são utilizados para a recomendação das doses de nitrogênio para as culturas que necessitam de adubação nitrogenada, sendo que quanto maior o teor de MOS maior será a dose de nitrogênio recomendada.

A integração lavoura-pecuária-floresta (ILPF) consiste em diferentes sistemas produtivos de grãos, fibras, madeira, carne, leite e agroenergia, implantados na mesma área, em consórcio, em rotação ou em sucessão. Em relação aos benefícios da ILPF ao produtor, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Os benefícios da ILPF podem ser ____________, por meio da recuperação e manutenção da capacidade produtiva do solo; ____________, por meio da diversificação da produção e obtenção de maiores rendimentos por unidade de área; ____________, em virtude da diminuição do uso de agrotóxicos decorrente da redução de pragas, doenças e plantas daninhas, além da redução da erosão dos solos, da maior recarga de aquíferos e do sequestro de carbono; e ____________, pela produção de alimentos seguros e geração de empregos nos diferentes elos da cadeia produtiva.