A conservação de espécimes biológicos para fins de estudo taxonômico e didático envolve o uso de soluções fixadoras e conservantes apropriadas, como o álcool etílico em diferentes concentrações ou o formaldeído, de acordo com o grupo animal e o objetivo da preservação.

Os invertebrados podem ser conservados por diferentes métodos, sendo a alfinetagem frequentemente utilizada, enquanto a conservação em meio líquido pode comprometer a preservação de algumas estruturas externas.

Os vertebrados apresentam limitações para conservação em coleções didáticas, sendo o estudo frequentemente realizado por meio de preparações histológicas.

O uso de álcool 70% compromete a preservação de tecidos em espécimes biológicos, sendo inadequado para a conservação de material zoológico.

A análise de características morfológicas de animais em laboratório didático pode ser realizada por meio de modelos e representações, dispensando o uso de espécimes biológicos preservados.