Es un movimiento de movilización docente y académica surgido en el contexto de los cambios legislativos de 2017, orientado a defender la permanencia y la reinserción de la lengua española en las políticas curriculares de la educación básica brasileña.

Es una organización partidaria creada para proponer la sustitución del español por una política de enseñanza plurilingüe en la BNCC, con actuación directa en el campo electoral y parlamentario.

Es una campaña virtual de carácter coyuntural que se limitó a la difusión de una etiqueta en redes sociales, sin articulación institucional ni incidencia en el debate sobre políticas lingüísticas.

Es un colectivo académico restringido a dos universidades federales, constituido para cuestionar la enseñanza del español en las escuelas públicas y promover su retirada gradual del currículo.

Es una entidad jurídico-profesional destinada a representar judicialmente a profesores de español frente a reformas educacionales, sin objetivos de incidencia política o curricular.