Durante uma aula de matemática, a professora separou seus alunos em grupos, os quais foram identificados por códigos formados por uma letra seguida de um número. Os códigos foram distribuídos em uma sequência lógica, para indicar a ordem em que os grupos deveriam fazer as apresentações. Observe a sequência distribuída pela professora:
A2, C4, F6, J8
Seguindo a sequência lógica, qual será o código de identificação para o próximo grupo?