Uma criança chegou para atendimento pois fala /t.a.m.i.z.a/ para /k.a.m.i.z.a/. Outro exemplo que a mãe deu foi que ele fala /t.a.ʃ.o.x.o/ para /k.a.ʃ.o.x.o/. A partir do exposto, qual a diferença entre os fonemas nos quais a criança apresenta troca na fala?
