A gestão responsável do consumo de energia elétrica no ambiente escolar exige a adoção de estratégias técnicas baseadas em eficiência energética, racionalização do uso e, quando viável, incorporação de fontes renováveis.

Considerando práticas alinhadas à sustentabilidade institucional e à redução de custos operacionais, assinale a alternativa que NÃO representa medida adequada de economia de energia.