A nova classificação do Manual de Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V) aponta mudanças significativas nos critérios diagnósticos do autismo, ampliando a identificação de sintomas e com uma ênfase na observação do desenvolvimento da comunicação e interação social da criança.

Dentre os critérios diagnósticos encontram-se:

Responda (V) para verdadeiro e (F) para falso e assinale a alternativa correta.

I - Inabilidade persistente na comunicação social, manifestada em déficits na reciprocidade emocional e nos comportamentos não verbais de comunicação usuais para a interação social. ( )

II - Padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividade, manifestados por movimentos, falas e manipulação de objetos de forma repetitiva e/ou estereotipada, insistência na rotina, rituais verbais ou não verbais, inflexibilidade a mudanças, padrões rígidos de comportamento e pensamento; interesses restritos e fixos com intensidade; hiper ou hipo atividade a estímulos sensoriais. ( )

III - Os sintomas devem estar presentes no período de desenvolvimento, em fase precoce da infância, mas podem se manifestar com o tempo conforme as demandas sociais excedam as capacidades limitadas.( )

IV - Os sintomas devem estar presentes no período após desenvolvimento das fases da infância, com manifestações após os 07 anos de idade.( )