A monocultura de qualquer espécie tem promovido, ao longo do tempo, alterações negativas para o sistema produtivo, contribuindo para a diminuição da produtividade, além de incrementar as condições favoráveis para o crescimento de pragas, doenças e ervas daninhas, provocando perdas por erosão e desequilíbrios ambientais. Assim, torna-se necessária a utilização de outras espécies no sistema agrícola, que, cultivadas em rotação, têm a função de trazer benefícios para o sistema produtivo. Referente à técnica da rotação de culturas, seu planejamento e uso, analise as assertivas abaixo:

I. Rotação ou sucessão de culturas tem por objetivo alternar no tempo o cultivo de espécies vegetais numa determinada área, preferencialmente com culturas que possuem sistemas radiculares diferentes (gramíneas e leguminosas, por exemplo), em que cada espécie deixa um efeito residual positivo para o solo e para a cultura sucessora.

II. Independentemente da cultura e da região, as plantas de cobertura de solo, também chamadas de adubos verdes, são importantes para a produção de palhada para o controle da erosão, elevação dos níveis de carbono no solo, diminuição de ervas daninhas, fertilização dos solos e ciclagem de nutrientes.

III. Dar preferência para espécies adaptadas para cada região, independentemente do ciclo, que sejam resistentes às principais pragas e doenças das culturas, possuam sistemas radiculares profundos para romper as camadas compactadas do solo e produzam abundante biomassa para proporcionar boa cobertura dos solos.

IV. Sistemas de Rotação trigo e soja, ou milho safrinha após a soja, são opções que têm sido desenvolvidas ao longo dos anos, mas por questões econômicas, como o caso do trigo e do milho, vêm sendo deixadas de lado pelos produtores.

Quais estão corretas?