As abordagens de educação em saúde bucal evoluíram de um modelo puramente informativo para estratégias que buscam a construção compartilhada do conhecimento e a autonomia dos indivíduos e comunidades. A escolha do referencial pedagógico influencia diretamente o alcance e a sustentabilidade das ações. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)A abordagem dialógica, inspirada na pedagogia de Paulo Freire, propõe que as ações educativas partam dos conhecimentos e da realidade vivenciada pela comunidade, buscando a reflexão crítica sobre os determinantes do processo saúde-doença.
(__)O modelo de educação em saúde baseado na transmissão vertical de informações, onde o profissional de saúde atua como único detentor do saber, é considerado o mais eficaz para a mudança de comportamento em longo prazo, pois garante a uniformidade das normas de higiene bucal.
(__)O uso de materiais demonstrativos, como macromodelos de escovação, é uma estratégia autossuficiente para a educação em saúde bucal, sendo sua aplicação isolada capaz de garantir a incorporação de hábitos saudáveis, independentemente do contexto sociocultural do grupo.
(__)A educação em saúde bucal deve buscar o empoderamento dos indivíduos, que consiste no processo de fortalecimento da capacidade de sujeitos e grupos para identificar seus próprios problemas e necessidades e buscar ativamente por soluções, aumentando seu controle sobre a própria saúde.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: