García Benito (2009) señala que la interculturalidad no significa solo que el profesor de lenguas extranjeras enseñe contenidos de la cultura de la lengua objetivo, sino que él mismo tiene que implicarse en el cambio de actitud para incentivar una forma de pensamiento
intercultural. […] El trabajo sobre el binomio lengua/ cultura y la interculturalidad supone la necesidad de generar estrategias y propuestas didácticas adecuadas para ser implementadas en el contexto áulico.

BUGNONE, A.L., CAPASSO, V.C. Reflexiones y aportes

para pensar la cultura en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, in Trab. Ling. Aplic., Campinas, n. 55.3, 2016. p. 683.

Con relación a la interculturalidad, señale la alternativa correcta.