O desenvolvimento da consciência fonológica é um
preditor fundamental para o sucesso na alfabetização e
envolve diferentes níveis de complexidade cognitiva ao
longo da infância. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) A consciência silábica costuma preceder a consciência fonêmica, sendo que a habilidade de segmentar frases em palavras surge após o domínio completo das rimas e aliterações.
( ) O estágio alfabético da aquisição da escrita é caracterizado pela compreensão da relação biunívoca entre fonemas e grafemas, independentemente das irregularidades ortográficas da língua.
( ) A consciência fonêmica, nível mais refinado da consciência fonológica, refere-se à capacidade de manipular voluntariamente as menores unidades sonoras da fala em isolamento.
( ) No desenvolvimento típico, espera-se que a criança domine as regras de acentuação tônica antes de atingir a fase de leitura logográfica, baseada no reconhecimento de pistas visuais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) A consciência silábica costuma preceder a consciência fonêmica, sendo que a habilidade de segmentar frases em palavras surge após o domínio completo das rimas e aliterações.
( ) O estágio alfabético da aquisição da escrita é caracterizado pela compreensão da relação biunívoca entre fonemas e grafemas, independentemente das irregularidades ortográficas da língua.
( ) A consciência fonêmica, nível mais refinado da consciência fonológica, refere-se à capacidade de manipular voluntariamente as menores unidades sonoras da fala em isolamento.
( ) No desenvolvimento típico, espera-se que a criança domine as regras de acentuação tônica antes de atingir a fase de leitura logográfica, baseada no reconhecimento de pistas visuais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: