Em uma escola, a equipe gestora identificou que o lançamento da frequência dos estudantes consumia muito tempo, pois os professores repetiam diariamente as mesmas etapas de preenchimento e conferência das informações. Durante uma formação continuada, foi apresentado o conceito de automação de tarefas por meio de soluções baseadas em programação, destacando-se que nem toda aplicação exige que o usuário escreva códigos complexos para obter ganhos de produtividade. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma situação compatível com a aplicação de conceitos de programação para solucionar um problema cotidiano no ambiente escolar: