“[...] é um conhecimento inscrito (gravado) sob a forma escrita (impressa ou numérica), oral ou audiovisual. Se comporta um elemento de sentido. É um significado transmitido a um ser consciente por meio de uma mensagem inscrita em um suporte espacial / temporal: impresso, sinal elétrico, onda sonora, etc”. (BORBA, Vildeane da Rocha. Introdução à biblioteconomia, p. 4).

A definição acima se trata da (o):

Assinale a alternativa incorreta acerca da CDD e da CDU:

Leonardo Fernandes Souto, em seu livro denominado Informação seletiva, mediação e tecnologia: a evolução dos serviços de disseminação seletiva da informação, estabelece e explica os elementos que compõem a disseminação seletiva de informações.

Dentre os elementos indicados nas alternativas abaixo, assinale aquele que não está correto:

“Elemento obrigatório nos livros ou folhetos encadernados, com materiais rígidos e elemento opcional para os livros ou folhetos encadernados com materiais flexíveis. Não devem conter material impresso”. (ABNT NBR 6029: 2006).

A definição acima se trata da(s):

Observe a imagem abaixo:

Assinale a alternativa correta:

Observe:

I. Mapas.

II. E-books.

III. Cartazes.

IV. Textos de lei.

V. Fichas.

São documentos não-textuais:

De acordo com a Norma Brasileira 6029 (ABNT NBR 6029: 2006), assinale a alternativa que não corresponde aos elementos pré-textuais:

Observe a Classificação Decimal de Dewey – CDD:

I. 000 – Generalidades

II. 100 – Geografia. História

III. 200 – Religião

IV. 300 – Filosofia. Psicologia

V. 400 – Linguagem

VI. 500 – Ciências Sociais.

VII. 600 – Tecnologia

VIII. 700 – Artes

IX. 800 – Ciências Naturais. Matemática

X. 900 – Literatura

Está correto (classificação e número) o que se afirma em:

Observe:

I. Revistas.

II. Livros.

III. Tiragens.

IV. Tomos.

V. Jornais.

São documentos periódicos:

“É um conjunto de ferramentas para auditoria de repositórios digitais, destinado a facilitar a auditoria interna. [...] Fornece aos administradores do repositório a possibilidade de avaliar as suas qualidades, identificar os seus pontos fracos, e reconhecer seus pontos fortes. [...] Surgiu a partir da união de esforços entre Digital Curation Centre (DCC) e DigitalPreservationEurope (DPE), formando o grupo de trabalho DCC/DPE. [...] Consiste em apresentar métodos e ferramentas para auditoria, identificar o contexto organizacional, identificar e avaliar os riscos, definir a gestão de riscos. Além de apresentar métodos para a interpretação dos resultados da auditoria”. (SANTOS, Henrique Machado dos; FLORES, Daniel. Repositórios digitais confiáveis para documentos arquivísticos: ponderações sobre a preservação em longo prazo, p. 212).

O texto se refere ao: